vendredi 31 août 2012

WELCOME!

Cette année sera bien remplie!
Nous avons choisi de travailler avec un nouveau manuel qui correspond parfaitement aux nouvelles directives. Nous aborderons différents domaines de la culture britannique car si, bien sur, nous évoquerons les Etats unis et les autres pays anglophones, en 6èmes, nous parlerons essentiellement du Royaume-Uni.

Si bien évidement nous travaillerons la grammaire, j'attacherai la plus grande importance à l'acquisition du vocabulaire car sans vocabulaire, on ne peut malheureusement pas s'exprimer.

Nous aborderons la culture britannique davantage que les années précédentes: les écoles britanniques, les paysages en Angleterre, les spécialités culinaires, le folklore écossais, la musique anglophone, Londres, ec...

Nous miserons essentiellement sur l'oral!

en fin de leçon ou en fin de chapitre, je proposerai aux élèves de réaliser un "mini- challenge" , c'est-à-dire un travail qui leur permettra de réinvestir leurs connaissances. En voici quelques exemples: présenter à l'oral un personnage célèbre, soumettre un questionnaire à un camarade, inventer puis jouer un dialogue, écrire un mail, créer une brochure, faire un audio-guide, réaliser un petit film ( en fin d'année si le niveau de la classe le permet)

Dans notre manuel, nous ferons la connaissance de quelques personnages sympathiques qui vont participer à un concours: il faut retrouver cinq lieux étranges typiquement britanniques. Ce fil conducteur drôle et culturel nous permettra d'apprendre des choses surprenantes sur nos voisins anglais.

Nous participerons également à un grand concours national, le BIG CHALLENGE que je proposerai aussi aux classes de 3èmes.

Ce concours reprend le programme de 6ème et permet aux élèves de se situer par rapport aux élèves du département, de la région, de la France entière...
Chaque élève se verra remettre un lot en fonction de son classement ( vidéo, BD, libre, poster...)


Bonne année à tous!

jeudi 30 août 2012

Voyage en Angleterre de fin d'année

Comme tous les ans, nous organiserons en mai ou en juin une journée au château de Douvres et à Canterbury.
Les places seront limitées et seront prioritairement attribuées aux élèves "méritants" qui auront montré de l'intérêt et de la motivation tout au long de l'année scolaire.




Il est vivement conseillé de demander une carte d'identité et de m'en fournir une photocopie recto-verso le plus rapidement possible afin de simplifier les démarches administratives ( je me charge de demander une autorisation collective du territoire).

le manuel et le workbook

Cette année, nous travaillerons avec un tout nouveau manuel
 
Je demande à chacun de commander le workbook "Hi there 6ème"
Le Workbook, intégralement en couleurs, comporte également un livret d’évaluation . Ce livret comporte 2 parties : l'une d'auto-évaluation, l'autre de mise en regard avec l'évaluation faite par l'enseigant. Les critères de réussite sont connus des élèves, la fiche d'auto-évaluation peut donc être distribuée en même temps que les consignes de la tâche. Elle lui sert de cheklist
vous pouvez le commander chez n'importe quel libraire ou sur internet chez Amazon
par exemple.

Les enregistrements audio

Vous pouvez accéder aux compréhensions orales et autres extraits audio du manuel en cliquant ici